《弹球里的太阳》首映式嘉宾胡星斗教授
打工子弟学校是国家教育的有益补充，是打工者教育上自救的良好方式，政府应当予以扶持。1998年国务院颁布了《流动儿童少年就学暂行办法》，提出对“简易学校的设立条件酌情放宽”，这是正确的，可惜在许多地方没有贯彻实行。
关闭一所学校，未来就要兴建一座监狱。尽管打工子弟学校条件比较差、师资力量薄弱、教师待遇差、学校管理不太好、爱打架的学生多、校园狭小、没有活动场所、旧车接送存在潜在的危险，但也不能够在没有详细论证、未做好妥善安排的情况下随意取缔；打工子弟学校具有随到随收、费用低廉、车接车送、没有歧视等优点，符合家长流动性强、收入微薄等特点；打工子弟学校还有六类免费读书的，如孤儿、单亲家庭、残疾小孩、特困家庭、重灾区孩子、同年级前几名品学兼优的孩子。
三、政府和社会的责任。
义务教育是公共产品，政府应履行完全的责任。政府应当支持新移民子女无论是上公办学校还是上打工子弟学校的自主选择，同时实行同城待遇，取消借读费等；中央政府对接受打工子弟较多的城市提供财政转移支付；打工子弟教育纳入地方教育规划，列入教育经费预算；政府资助公办学校和打工子弟学校，按打工子弟人数向学校拨付经费，或者以发放教育券的方式对打工子弟和学校进行补贴；在流动人口集中的地区，由政府投资建设简易学校；实行民办公助，除了对学校进行补贴，教育主管部门还要派教师到打工子弟学校做兼职、全职、无偿的教学服务，对校长、教师的聘任进行统一的资格审核；要降低简易学校的办学标准，尽可能下发《社会力量办学许可证》，规范校车标准；将打工子弟学校纳入校方责任保险之中，降低校园伤害事件的风险；将打工子弟的入学状况列入地方官员的政绩考核当中；政府还应当加快户籍制度改革，让打工子弟不必回原籍高考，让祖国的花朵尽快融入所在的城市，不再受到任何的歧视。
目前，我国有打工子弟2000万，留守儿童2000万，他们的身心健康令人担忧。整个社会都应当关注他们、爱护他们，他们是祖国的未来，他们是国家的主人，如果打工子弟出现偏差，那么整个社会将来会承担后果。今天的电影首映反映了电影界涌现出一批有良知的从业人员，你们勇于反映现实，描写弱势群体的困境和人类的大爱，我由衷地向你们表达敬意。
